新校舍的缺點

當年東光新校舍落成，筆者相當榮幸地在同一年考進學校開始執教，換言之，東光新校舍與我的教職生涯是在同一年誕生的。我在東光多少年，新校舍便使用了多少年。於是，我來整理分析新校設有哪些使用上的不變或困擾，其意義等同於自我檢討這些許年來的自己的教師生涯。愛之深，責之切，越是在乎深切，越是要求苛刻。
一、動線
二、日照、潑雨、通風
三、資源（廁所、洗手台）
四、教室格局
五、附屬設備（遮雨棚、露台）
六、預想之外（噪音、治安、隱私）